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　　运动带给学生的不仅是对胜负的认知，更是敢于突破的勇气和永不言弃的精神。而倡导“以体树人”的杨振德在办学中一直持续突破：因为受到学生想打乒乓球而没有条件的“刺激”，他狠下心在校园安装了近百台乒乓球桌；为了让学生能随时随地活动，他拆掉所有器材室的门锁，将体育器材散放在走廊里、树荫下、转角处，打造“共享体育角”，让体育运动设施融入校园生活的每一个空间；他设计“快乐课间七部曲”，融入摸高、投掷、AI体育互动等项目，确保学生每天综合体育活动时间不低于2小时；他引入非遗项目，安塞腰鼓、秦汉战鼓、太极拳、八段锦走进课堂，成为全体学生的“精神底色”；他推动“全员运动会”，连保安、保洁都上场，真正实现“人人参与、人人运动”；他倡导举办亲子运动会、爸爸篮球联赛、妈妈跳绳比赛等，让家长积极参与，以身示范，发挥榜样的力量。